班主任适时地鼓励、表扬、批评，对学生的习惯养成具有重要的作用，学校与家长及时沟通，显得更为重要，所以家校联系是班主任工作的重要组成部分。学校开展的“校讯通”活动给我一个全新的家校沟通的方式，它快捷、方便、及时、经济，让我的班主任工作更上一个新台阶。我认为“校讯通”有以下优点：

一、能及时地对学生进行鼓励、表扬和批评把学生的纪律、作业、成绩等进行量化考核，并通过“校讯通”把结果从网上以短信的形式发到家长的手机上，让家长不到校就能及时了解学生的在校表现。对表现好的学生进行表扬，差的提出批评建议。比以前叫家长到校或打电话方便多了。也不用为学生的一点小错是否叫家长而犯愁。

二、能保护学生的学习隐私，现在我利用“校讯通”在网上把学生的考试成绩发到每一位家长的手机上。既让家长了解了学生的学习情况，又保护了学生和家长的隐私。

三、能让家长及时了解学校情况，利用“校讯通”让家长及时了解学校情况，如学校开学放假，作息时间的调整，开展活动等及时通知家长，方便快捷。

四、可以调解学生与家长的关系我曾经有两个学生在校总是不开心，试卷没有家长的签名，家庭联系册上也没有家长的意见，经过了解，原来是学生和家长的关系有了矛盾，互相误解，经过教育和短信的交流，母女间的矛盾最终解决了，得到家长的万分感激。

五、可以和家长们进行有关教育问题的交流，并且做好朋友。在“校讯通”中，有一部分家长和我做了好朋友，常常在网上和我谈孩子的教育问题，使我和家长们的距离更加近了，工作上更得到家长们的支持。

班主任工作是一项辛苦的工作，但也有其中无穷的乐趣。班主任是教育艺术的实施者，也是精神财富的拥有者。愿所有班主任老师在做好学生和家长沟通时，享受到现代通讯给你带来的方便和快捷。